ÍNDICE
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13. Tejidos 14. Órganos 15. Sistemas 16. Aparatos 17. Aparatos que intervienen en la función de nutrición humana 1. Aparato digestivo 2. Aparato circulatorio 3. Aparato respiratorio 4. Aparato excretor18. Aparatos que intervienen en la función de relación en humanos 1. Órganos de los sentidos 2. Aparato locomotor 3. Sistema nervioso 4. Sistema endocrino u hormonal 19. Aparatos que intervienen en la función de reproducción humana 20. Prácticas 21. Cuestiones 22. Repaso 23. Vídeos 24. Actividades evaluables |
1.OBJETIVOS
2.ESQUEMAS
3. PRESENTACIONES
4. CONTENIDOS ANIMADOS
6. EJERCICIOS PARA UNA BUENA SALUD
Ejercicio físico moderado
Estiramientos antes de hacer deporte
Ejercicios de respiración
Gimnasia para mejorar la circulación
Ejercicios para fortalecer los huesos
Tabla para fortalecer los abdominales
Ejercicios para un vientre plano y firme
Gimnasia para la espalda
Ejercicios para los lumbares
Ejercicios para las cervicales
Gimnasia para hacer en casa
Gimnasia para hacer en el trabajo
Gimnasia para hacer en la piscina
Ejercicios relajantes para las manos
7. IMÁGENES DE ANATOMÍA
8. LOS SERES VIVOS
Los seres vivos poseemos masa y volumen, es decir, somos materia.
Características comunes de los seres vivos, que nos diferencian de los seres inanimados son:
- Estamos hechos de átomos y moléculas. De los, aproximadamente, 100 elementos químicos que existen en la naturaleza, unos 70 se encuentran en los seres vivos. Estos elementos se combinan entre sí para originar las moléculas orgánicas e inorgánicas que forman todas las estructuras de los seres vivos.
- Estamos formados por células. La célula es la unidad más pequeña de la materia viva. Existen seresunicelulares formados por una sola célula, como las bacterias, y seres pluricelularesformados por un gran número de células, como el ser humano.
- Realizamos funciones vitales. Los seres vivos llevamos a cabo tres funciones: nutrición, relación y reproducción.
- Son seres muy complejos. Están constituidos por muchas sustancias químicas diferentes que reaccionan de forma controlada.
- Son de materia orgánica. En su mayor parte están constituidos por materia orgánica, que es una materia que en la naturaleza sólo la presentan los organismos vivos o sus derivados naturales. La materia orgánica está formada básicamente por átomos de carbono e hidrógeno.
ANIMACIONES
12.2. Función de relación
Es la capacidad que tienen los seres vivos de percibir información del medio externo y de su propio organismo y originar una respuesta para adaptarse a los posibles cambios que se hayan producido en ellos.
La temperatura, la humedad, la luz, el hambre, la sed, el alimento, los depredadores, etc., pueden variar con relativa frecuencia. Estas variaciones en las condiciones del medio externo o del propio organismo se denominanestímulos. Los estímulos son captados y el organismo produce una respuesta para adaptarse a esa variación.
Si la respuesta es de acercamiento al estímulo, hablamos de tactismo positivo y si la respuesta es de alejamiento, lo llamamos tactismo negativo. En todos los casos, este proceso tiene lugar en tres pasos:
- Recepción del estímulo. Se realiza mediante estructuras u órganos especializados; en el caso de los animales, a través de los sentidos y receptores internos. En el caso de las plantas, a través de receptores externos e internos mucho más sencillos.
- Integración de la información. La información es procesada y se elabora una respuesta. En los animales, este proceso lo realiza el sistema nervioso y las hormonas* ; en las plantas, la integración se realiza mediante siempre por hormonas*.
- Ejecución de la respuesta. Es rápida en los animales y se realiza mediante movimientos ejecutados por los músculos y cambios fisiológicos realizados por hormonas . En las plantas, las respuestas son muy lentas y se denominan tropismos*, nastias* y fotoperíodo*.
*hormonas: son sustancias químicas que secretan los organismos ante un estímulo.
*tropismos: movimientos de una planta, generalmente de crecimiento, ante un estímulo externo, el cual determina la dirección de este. Por ejemplo, el crecimiento de la raíz siguiendo la gravedad, el del tallo buscando la luz, etc.
*nastias: movimientos de las plantas ante estímulos externos como la luz, el calor, etc. El movimiento no se realiza en una dirección determinada. Son ejemplos el cierre de pétalos de una planta, el cierre de las hojas al tocarlas, etc.
*fotoperíodo: horas de luz necesarias para que la planta florezca, deje caer las hojas, etc.
12.3. Función de reproducción
Es la capacidad que tienen los seres vivos para formar nuevos indivíduos semejantes a ellos. La función de reproducción es capital para mantener la vida, ya que los organismos se alteran y dañan con el tiempo y mueren.
La reproducción puede ser:
Tipo de reproducción asexual en los organismos pluricelulares. Básicamente consiste en un fragmento del progenitor que crece y da lugar a un nuevo individuo. Se distingue la reproducción poresquejes en el geranio, por tubérculos en la patata, por bulbos en la cebolla y por escisión o por gemaciónen los pólipos.
13. TEJIDOS
Son conjuntos de células especializadas en realizar una
determinada actividad, muy parecida entre sí y que tienen un mismo origen
embriológico. Los principales tejidos son:
- Tejido epitelial (su función es recubrir
superficies y segregar sustancias gracias a constituir glándulas),
- Tejido conjuntivo (su función
es unir órganos internos),
- Tejidos cartilaginoso (su función
es formar estructuras),
- Tejido adiposo(su función es constituir
reservas energéticas),
- Tejido óseo (su función es formar
estructuras esqueléticas),
- Tejido muscular (su función
es hacer contracciones y extensiones),
- Tejido nervioso (su función es captar
estímulos y emitir respuestas) y
- La sangre (su función es transportar alimentos, O2 y
CO2).
No todos los seres vivos
pluricelulares presentan tejidos. Algunos, como las algas y los hongos, no
presentan células especializadas en funciones diferentes, sino que todas las
células pueden realizar todas las actividades. Se dice que estos organismos no
tienen tejidos, es decir no tienen estructura tisular, sino que
tienen estructura de talo.
CUESTIONES: 4 5 9 10 11 12 13
14. ÓRGANOS
Los órganos son
estructuras corporales de tamaño y forma característicos, que están constituidos
por masas celulares llamadas tejidos y que llevan a cabo funciones vitales
específicas. Ejemplos. el estómago, el hígado, el cerebro, etc.
En las imágenes
que se muestran aparecen casi todos los órganos del cuerpo humano, solo faltan
los llamados órganos de los sentidos que son: piel (tacto), ojos (visión),
nariz (olfato), oído (audición) y boca (gusto), y otros tales como cerebro,
ganglios (sistema linfático), y las glándulas endocrinas (producen hormonas).
15. SISTEMAS
Son conjuntos de órganos, formados por los mismos tipos de
tejidos, que pueden realizar actos independientes. Se distinguen 6 sistemas
diferentes que son:
- Sistema nervios
- Sistema endocrino u hormonal
- Sistema tegumentario (piel)
- Sistema linfático
16. APARATOS
Son conjuntos de órganos, que pueden ser de tejidos muy
diferentes, que actúan coordinadamente en la realización de una función.
Por ejemplo el aparato digestivo presenta órganos tan diferentes como los
dientes y el intestino, que pese a ello cooperan para realizar la función
digestiva. Se distinguen 5 aparatos diferentes que son:
- Aparato circulatorio
- Aparato respiratorio
- Aparato digestivo
- Aparato excretor
- Aparato reproductor
- Aparato locomotor (músculos y huesos)
17. APARATOS QUE INTERVIENEN EN LA NUTRICIÓN HUMANA.
Son cuatro:
- El aparato digestivo
- El aparato respiratorio
- El aparato circulatorio
- El aparato excretor
17.1. APARATO DIGESTIVO
La función principal del aparato digestivo es recibir los alimentos desde el exterior, procesarlos a partir de la MASTICACIÓN en la boca y separar los elementos que sean nutritivos para el organismo humano
El aparato
digestivo está formado por varios órganos:
Comprende : tubo digestivo ( boca, faringe, esófago,
estómago , intestino , recto y ano ) y órganos glandulares ( glándulas
salivares , hígado y páncreas )
Todos estos
órganos, funcionando entrelazadamente, forman el TUBO DIGESTIVO
El proceso completo de la DIGESTIÓN
se desarrolla en cuatro etapas:
- la INGESTIÓN
- la DIGESTIÓN como tal,
- la ABSORCIÓN y la
- EXCRECIÓN
17.2. APARATO CIRCULATORIO
El cuerpo humano es recorrido
interiormente, desde la punta de los pies hasta la cabeza, por un líquido
rojizo y espeso llamado sangre. La sangre hace este recorrido a
través de un sistema de verdaderas “cañerías”, de distinto grosor, que se
comunican por todo el cuerpo.
La fuerza que necesita la sangre
para circular se la entrega un motor que está ubicado casi en el centro del
pecho: el corazón, que es una
bomba que funciona sin parar un solo segundo.
Estos elementos, junto a otros que
apoyan la labor sanguínea, conforman el Aparato circulatorio
El aparato circulatorio es el encargado de
transportar, llevándolas en la sangre, las sustancias nutritivas y el oxígeno
por todo el cuerpo, para que, finalmente, estas sustancias lleguen a las
células.
También tiene la misión de
transportar ciertas sustancias de desecho desde las células hasta los pulmones
o riñones, para luego ser eliminadas del cuerpo.
El sistema o aparato circulatorio
está formado, entonces, por la sangre,
el corazón y los vasos sanguíneos.
La sangre es una compleja mezcla de solutos que flotan en un líquido. Ese líquido, amarillento y transparente, se llama plasma.
La otra parte la forma las células
sanguíneas: glóbulos rojos, glóbulos
blancos y plaquetas.
Glóbulos rojos: Son células que le dan el color rojo a la sangre y, a la
vez, llevan el oxígeno desde los pulmones a todas las células del cuerpo, y el anhídrido
carbónico desde las células hacia los pulmones.
Todas las células
y tejidos del cuerpo necesitan recibir constantemente oxígeno para mantenerse
vivos. Ese oxígeno lo extrae la sangre desde los pulmones (donde se acumula
cuando inspiramos) y los glóbulos rojos lo distribuyen por todo el cuerpo. Al
mismo tiempo, dejan el oxígeno y sacan de los tejidos el productos de desecho
llamado anhídrido carbónico (o dióxido de carbono) para llevarlo a los pulmones
y desde allí expulsarlo al exterior
cuando expiramos.
Glóbulos blancos: Son células que pueden alterar su forma para desplazarse
fuera del torrente sanguíneo y capturar los microbios.
Plaquetas: Son partes de células que intervienen en la coagulación de la
sangre.
17.2.2. El corazón
Es un órgano o bomba muscular hueca, del tamaño de un puño. Se aloja en el centro del tórax. Su única función es bombear la sangre hacia todo el cuerpo.
Interiormente, el corazón está dividido en cuatro cavidades: las superiores se llaman aurículas, y las inferiores, ventrículos.
La aurícula y el ventrículo derechos están separados de la aurícula y ventrículo izquierdos por un tabique. Las aurículas se comunican con sus respectivos ventrículos por medio de las válvulas.
17.2.3. Vasos sanguíneos
Son las arterias, venas y capilares; es decir, los conductos por donde circula la sangre.
Arterias: Son vasos de paredes gruesas. Nacen de los ventrículos y llevan sangre
desde el corazón al resto del cuerpo. Del ventrículo izquierdo nace la arteria
aorta y del derecho nace la pulmonar.
Venas: Son vasos de paredes delgadas. Nacen en las aurículas y llevan sangre del
cuerpo hacia el corazón.
Capilares: Son vasos muy finos y de paredes muy delgadas, que unen venas con
arterias. Su única función es la de favorecer el intercambio gaseoso.
17.2.3. Trabajo del corazón y recorrido de la sangre
Para que bombee sangre hacia todo el cuerpo, el corazón debe contraerse y relajarse rítmicamente. Los movimientos de contracción se llaman movimientos sistólicos, y los de relajación, movimientos diastólicos.
ANIMACIONES
17.3. APARATO RESPIRATORIO
La respiración es
el proceso por el cual ingresamos aire (que contiene oxígeno) a nuestro
organismo y sacamos de él aire rico en dióxido de carbono. Un ser vivo puede
estar varias horas sin comer, dormir o tomar agua, pero no puede dejar de
respirar más de tres minutos. Esto grafica la importancia de la respiración
para nuestra vida.
El sistema
respiratorio de los seres humanos está formado por:
Las vías respiratorias: son las fosas nasales, la faringe, la
laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquíolos. La boca también es,
un órgano por donde entra y sale el aire durante la respiración.
Las fosas nasales son dos cavidades
situadas encima de la boca. Se abren al exterior por los orificios de la
nariz (donde reside el sentido del olfato) y se comunican con la faringe por la
parte posterior. En el interior de las fosas nasales se encuentra
la membrana pituitaria, que
calienta y humedece el aire que inspiramos. De este modo, se evita que el aire
reseque la garganta, o que llegue muy frío hasta los pulmones, lo que podría
producir enfermedades. No confundir esta membrana pituitaria con la glándula pituitaria o hipófisis.
La faringe se encuentra a
continuación de las fosas nasales y de la boca. Forma parte también del
sistema digestivo. A través de ella pasan el alimento que ingerimos y el
aire que respiramos.
La laringe está situada en el comienzo
de la tráquea. Es una cavidad formada por cartílagos que presenta una
saliente llamada comúnmente nuez.
En la laringe se encuentran las cuerdas vocales que, al vibrar, producen la
voz.
La tráquea es un conducto de unos
doce centímetros de longitud. Está situada delante del esófago.
Los bronquios son los dos tubos en
que se divide la tráquea. Penetran en los pulmones, donde se ramifican
una multitud de veces, hasta llegar a formar los bronquiolos.
Los pulmones
Son dos órganos esponjosos de color
rosado que están protegidos por las costillas.
Mientras que el pulmón derecho tiene tres lóbulos, el pulmón izquierdo sólo
tiene dos, con un hueco para acomodar el corazón. Los bronquios se subdividen
dentro de los lóbulos en otros más pequeños y éstos a su vez en conductos aún
más pequeños. Terminan en minúsculos saquitos de aire, o alvéolos, rodeados de
capilares.
Una membrana llamada pleura rodea
los pulmones y los protege del roce con las costillas.
Alvéolos
En los alvéolos se realiza el intercambio gaseoso: cuando los alvéolos
se llenan con el aire inhalado, el
oxígeno se difunde hacia la sangre de los capilares, que es
bombeada por el corazón hasta los tejidos del cuerpo. El dióxido de carbono se
difunde desde la sangre a los pulmones, desde donde es exhalado. Mientras que el pulmón derecho tiene tres lóbulos, el pulmón izquierdo sólo tiene dos, con un hueco para acomodar el corazón. Los bronquios se subdividen dentro de los lóbulos en otros más pequeños y éstos a su vez en conductos aún más pequeños. Terminan en minúsculos saquitos de aire, o alvéolos, rodeados de capilares.
El transporte de
oxígeno en la sangre es realizado por los glóbulos rojos, quienes son los
encargados de llevarlo a cada célula, de nuestro organismo, que lo requiera.
Al no respirar no
llegaría oxigeno a nuestras células y por lo tanto no podrían realizarse todos
los procesos metabólicos que nuestro organismo requiere para subsistir, esto
traería como consecuencia una muerte súbita por asfixia (si no llega oxígeno a
los pulmones) o una muerte cerebral (si no llega oxígeno al cerebro.
Proceso de inspiración y exhalación del aire.
Inspiración
Cuando el diafragma se contrae y se mueve hacia abajo, los músculos
pectorales menores y los intercostales presionan las costillas hacia fuera. La
cavidad torácica se expande y el aire entra con rapidez en los pulmones a
través de la tráquea para llenar el vacío resultante.
Espiración
Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, curvado hacia
arriba; entonces los pulmones se contraen y el aire se expele.
ANIMACIONES
17.4. APARATO EXCRETOR
El sistema o aparato excretor es el
encargado de eliminar las sustancias tóxicas y los desechos de nuestro
organismo.
El sistema excretor está formado
por el aparato urinario, los pulmones y la piel. El aparato unitario lo forman los riñones y las vías urinarias
Los riñones son
dos órganos con forma de haba, de color café, situados a ambos lados del cuerpo
por debajo de la cintura.A través de la arteria renal, llega a los riñones la sangre cargada de sustancias tóxicas.
Dentro de los riñones, la sangre recorre una extensa red de pequeños capilares que funcionan como filtros. De esta forma, los desechos que transporta la sangre quedan retenidos en el riñón y se forma la orina.
La orina es un líquido amarillento
compuesto por agua, sales minerales y sustancias tóxicas para el organismo como
la urea y el ácido úrico.
Luego la orina
pasa a través de las vías urinarias.
Las vías urinarias están formadas por
los uréteres, la vejiga y la
uretra.
Los uréteres son dos tubos que salen
uno de cada riñón y van
a parar a la vejiga urinaria. Por ellos circula la orina formada en los riñones.
La vejiga urinaria es una bolsa de paredes elásticas que
almacena la orina hasta el momento de la expulsión. Para que la orina no
salga continuamente, existe un músculo llamado esfínter, que cierra la vejiga.
La sangre sale del riñón mediante la vena renal. Ya no contiene
urea ni ácido úrico, pero todavía tiene dióxido de carbono. Por ello pasa
a la vena cava y de ahí al corazón para dirigirse finalmente a los pulmones.
Sistema excretor como regulador
La excreción es
además, un sistema regulador del
medio interno; es decir, determina la cantidad de agua y de sales que hay en el
organismo en cada momento, y expulsa el exceso de ellas de modo que se mantenga
constante la composición química y el volumen del medio interno (homeostasis).
Así es como los organismos vivos aseguran su supervivencia frente a las
variaciones ambientales.
ANIMACIONES
ANIMACIONES
18. APARATOS QUE INTERVIENEN EN LA RELACIÓN HUMANA.
Son cuatro:
- Órganos de los sentidos
- Sistema nervioso
- Sistema endocrino u hormonal
- Aparato locomotor
18.1. ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
Los receptores
sensoriales son los encargados de captar los estímulos externos e internos.
Gracias a los
nervios, la información recibida es enviada al Sistema Nervioso Central, el
cual elabora una respuesta que es llevada a cabo por los efectores, esto es,
músculos y glándulas .
Esos receptores
sensoriales son los llamados cinco sentidos del hombre: Visión, Audición,
Gusto, Olfato y Tacto.
LA VISIÓN
Aunque el ojo es denominado a menudo el órgano de la visión, en
realidad, el órgano que efectúa el proceso de la visión es el cerebro; la
función del ojo es traducir las vibraciones electromagnéticas de la luz en un
determinado tipo de impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro. 
LA AUDICIÓN Y EL EQUILIBRIO
El oído es el órgano responsable no
sólo de la audición sino también del equilibrio. Se divide en tres zonas:
externa, media e interna. La mayor parte del oído interno está rodeada por el
hueso temporal.
El oído externo es la parte del aparato auditivo
que se encuentra en posición lateral al tímpano o membrana timpánica. Comprende
la oreja o pabellón auditivo y el conducto auditivo externo, que mide
tres centímetros de longitud
El oído medio se encuentra situado en la cavidad
timpánica llamada caja del tímpano, cuya cara externa está formada por la
membrana timpánica, o tímpano, que lo separa del oído externo. Incluye el
mecanismo responsable de la conducción de las ondas sonoras hacia el oído
interno.
Es un conducto estrecho, que se
extiende unos quince milímetros en un recorrido vertical y otros quince en
recorrido horizontal. El oído medio está en comunicación directa con la nariz y
la garganta a través de la trompa de Eustaquio, que permite la entrada y la
salida de aire del oído medio para equilibrar las diferencias de presión entre
éste y el exterior. Hay una cadena formada por tres huesos pequeños y móviles
(huesecillos) que atraviesa el oído medio. Estos tres huesos reciben los
nombres de martillo, yunque y estribo. Los tres conectan acústicamente el
tímpano con el oído interno, que contiene un líquido.
El oído interno lo forma el caracol
responsable de la audición y los conductos semicirculares responsables del
equilibrio y orientación.
EL GUSTO
La sede del gusto se encuentra en
la lengua, órgano, propio de la boca, por donde necesariamente pasan los
alimentos antes de su masticación y deglución.
La lengua está formada por
diferentes músculos que le permiten moverse en todas direcciones.
Su superficie está recubierta por
una mucosa que contiene prominencias llamadas papilas gustativas. En estas
papilas se encuentran los nervios gustativos.
EL OLFATO
Para que un cuerpo posea olor es
necesario que emita partículas pequeñísimas que se mezclen con el aire. Esas
partículas impresionan las terminaciones del nervio olfatorio.
El olfato reside en las fosas nasales que son dos orificios localizados por detrás de la
nariz y encima de la boca.
Las fosas nasales están separadas
por un tabique cartilaginoso: en su parte anterior y óseo en la, porción
posterior. Se encuentran por debajo de la cavidad craneana y en su cara externa
se advierten tres salientes llamados cornetes superior, medio, e inferior.
Cada fosa nasal se comunica por una
abertura con el exterior. A la entrada de ellas se encuentran pelos
gruesos y cortos. El interior está recubierto por una membrana llamada
pituitaria.
EL TACTO
Los nervios sensitivos terminan en
la piel de dos maneras: distribuyéndose en las capas profundas de la piel
(terminaciones libres) o distribuyéndose a distintos niveles de la piel.
Hay distintas clases de corpúsculos: unos
perciben el contacto, otros la presión y otros el frío.
Por la forma en que están
distribuidos en el cuerpo, hay zonas especialmente sensibles a alguna
sensación.
18.2. APARATO LOCOMOTOR
18.2.1. MÚSCULOS
Es el conjunto de músculos que
recubren a nuestro cuerpo. Los músculos están constituidos por haces de células
de forma alargada llamadas fibras musculares, las cuales son contráctiles, es
decir, pueden encogerse cuando reciben un estímulo y, además, son elásticas, lo
cual significa que cuando cesa el estímulo se alargan de nuevo hasta adquirir
su posición original.
Existen músculos largos (en las
extremidades), anchos (tórax) y cortos (cabeza).
La función que tienen depende
del tipo de fibra que contengan mayoritariamente:
Fibras musculares estriadas, éstas
hacen que la contracción sea sumamente rápida y puede ser controlada a voluntad
por la persona. Estos músculos se encuentran unidos a huesos y al contraerse
hace que el conjunto se desplace, así se logra el movimiento de las
extremidades.
Fibras
musculares lisas, la contracción de éstas es lenta y el movimiento
que producen es involuntario. Estos músculos intervienen en la actividad motora
del estómago, intestino, y otros órganos internos, con excepción del corazón.,
el cual está constituido por un tipo especial de fibras musculares que le
permiten un movimiento espontáneo, rítmico e independiente de la voluntad,
aunque la frecuencia de su ritmo se puede ver alterada por factores externos
como la temperatura o un reacciones cerebrales.
ANIMACIONES
18.2.2. HUESOS
El número de HUESOS
diferentes en una persona es de 208 huesos cuyos tamaños oscilan desde el
fémur (el hueso más largo del esqueleto) a los diminutos huesos del interior
del oído (donde se halla el hueso más pequeño del esqueleto, que es el estribo
en el oído medio).
Como vemos, hay varios
tipos de huesos:
Largos, como los del brazo o la pierna
Cortos, como los de la muñeca o las vértebras
Planos, como los de la cabeza.
Largos, como los del brazo o la pierna
Cortos, como los de la muñeca o las vértebras
Planos, como los de la cabeza.
El cuerpo humano es una
maravillosa y compleja estructura formada por varios sistemas funcionales,
sostenidos o protegidos por una armazón dura compuesta de más de doscientos
huesos, un centenar de articulaciones y más de 650 músculos, todo actuando
coordinadamente. Gracias a la colaboración entre huesos y músculos, el cuerpo
humano mantiene su postura, puede desplazarse y realizar múltiples acciones.
El conjunto de huesos y
cartílagos forma el Esqueleto.
División del Sistema Óseo
Para hacer más
comprensible el estudio del cuerpo humano, éste se ha dividido en: Cabeza,
Tronco y Extremidades.
En el cuerpo humano
existen 208 huesos:
26 en la columna vertebral
8 en el cráneo
14 en la cara
8 en el oído
1 hueso Hioides
25 en el tórax
64 en los miembros
superiores
62 en los miembros
inferiores
ANIMCIONES
18.3. SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso, uno de los más complejos e importantes de nuestro
organismo, es un conjunto de órganos y una red de tejidos nerviosos cuya unidad básica son las neuronas.
El sistema nervioso tiene tres funciones básicas: la sensitiva, la integradora y la motora.
La función sensitiva le
permite reaccionar ante estímulos provenientes tanto desde el interior del
organismo como desde el medio exterior.
Luego, la información
sensitiva se analiza, se almacenan y toma decisiones con respecto a la conducta
a seguir; esta es la función integradora.
Por último, puede
responder a los estímulos iniciando contracciones musculares o secreciones
glandulares; es la función motora.
Para entender su
funcionalidad, el sistema nervioso como un todo puede subdivirse en dos
sistemas: el sistema nervioso central (SNC) y el sistema nervioso periférico (SNP).
Neurona
La unidad anatómica y
funcional del tejido nervioso es la neurona, célula altamente
especializada cuyas propiedades de excitabilidad y conducción son la base de las
funciones del sistema.
Puede distinguirse en ella
un soma o cuerpo celular en
el que se hallan los diversos orgánulos citoplasmáticos.
Del cuerpo celular arrancan
dos tipos de prolongaciones, las dendritas y un axón.
Las dendritas se ramifican
a medida que se alejan del cuerpo
neuronal.
El axón es único y su
calibre generalmente uniforme en toda su longitud, se ramifica sólo en la
proximidad de su terminación.
ANIMACIONES
Las piezas fundamentales de sistema endocrino son las hormonas y las glándulas. En calidad de mensajeros químicos del cuerpo, las hormonas transmiten información e instrucciones entre conjuntos de células. Aunque por el torrente sanguíneo circulan muchas hormonas diferentes, cada tipo de hormona está diseñado para repercutir solamente sobre determinadas células.
Una glándula es un conjunto de células que fabrican y secretan (o segregan) sustancias. Las glándulas seleccionan y extraen materiales de la sangre, los procesan y secretan el producto químico resultante para que sea utilizado en otra parte del cuerpo. Algunos tipos de glándulas liberan los productos que sintetizan en áreas específicas del cuerpo. Por ejemplo, lasglándulas exocrinas, como las sudoríparas y las salivares, liberan secreciones sobre la piel o en el interior de la boca. Sin embargo, las glándulas endocrinas liberan más de 20 tipos de hormonas diferentes directamente en el torrente sanguíneo, desde donde son transportadas a otras células y partes del cuerpo.
Las principales glándulas que componen el sistema endocrino humano incluyen:
- el hipotálamo
- la hipófisis
- la glándula tiroidea
- las glándulas paratiroideas
- las glándulas suprarrenales
- la glándula pineal
- las glándulas reproductoras (que incluyen los ovarios y los testículos).
19. FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN HUMANA
El Sexo tiene dos componentes, a veces separados y a veces muy unidos. Uno es fisiológico: la formación de un nuevo ser. El otro, emocional, la expresión de la pasión y del afecto entre dos personas. Pocas culturas han tratado de engendrar hijos sin que existieran relaciones afectivas entre los miembros de la pareja; y muchas han buscado hacer el amor sin que engendrar niños fuera consecuencia necesaria (ver métodos anticonceptivos).
Los sistemas reproductores
Sólo es posible la reproducción si una célula germinal femenina (el óvulo) es fecundada por una célula germinal masculina (el espermatozoide). El sistema reproductor de la mujer está organizado para la reproducción de estos óvulos por los ovarios, y para acomodar y nutrir en el útero al feto en crecimiento durante nueve meses, hasta el parto. El sistema reproductor masculino esta organizado para producir esperma y transportarlo a la vagina, desde donde podrá dirigirse hacia el óvulo y entrar en contacto con él.
20. PRÁCTICAS
21. CUESTIONES
Cuestiones cuerpo humano 1
Dibujos cuerpo humano
Cuestiones cuerpo humano 5
Cuestiones cuerpo humano 6
Cuestiones cuerpo humano 7
Cuestiones aparatos
Cuestiones cuerpo humano 9
22. REPASO
CUESTIONES: Test 2 Test 3 Test 4 Test 5 Test 6 Test 7 4
24. VÍDEOS
21. CUESTIONES
Cuestiones cuerpo humano 1
Dibujos cuerpo humano
Cuestiones cuerpo humano 5
Cuestiones cuerpo humano 6
Cuestiones cuerpo humano 7
Cuestiones aparatos
Cuestiones cuerpo humano 9
22. REPASO
CUESTIONES: Test 2 Test 3 Test 4 Test 5 Test 6 Test 7 4
23. ACTIVIDADES EVALUABLES
24. VÍDEOS
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